印象爱国(五) 2008年10月27日
又是崭新的一周,又是一个令我们心潮澎湃的艳阳天,周六和周日两天,怀着对知识的渴求,我们乘地铁到了华东师范大学,亲身感受了这所闻名全国的高等学府所带给我们的浓郁的文化气息,也算是一个短暂的休息吧。
因为是星期一,今天,我们起的特别早,赶到学校的时候是6点50分,但是我们分明看到几乎所有的教师和大部分学生已经到了学校,部分学生在有序的根据自己划分的活动场地在在体育老师的指导下打篮球或是打羽毛球,还有同学在三五成群的做着我们并不知道叫做什么名字的游戏,整个校园充满了一种积极向上、朝气蓬勃的局面。而当我们走上教学楼,却又是另一番静悄悄的情景,每个楼道口都有一名执勤的学生,见到我们,十分主动的弯腰问老师好,没有外出活动的同学安静的做在教室里,似乎外面喧嚣的声音与他们没有半点关系,或者是他们已经习惯了这种方式,他们都在复习或预习着他们所认为还需要掌握的东西,即便我们这两个陌生人走进教室,也没有一名同学显出惊讶的神情,就如同我们就是他们学校的老师一样,我们的心里不禁又一种温暖的感觉——也许,他们似乎已经把我们当成了这儿的主人。
外面响起了鼓号的声音,我们知道,要举行一周中最隆重的升旗仪式了,于是,我们跟随学生整齐有序的队伍下了楼,看到所有的教职员工(包括校工)都已整齐的站在了学生的一侧,班主任跟随在学生队伍后面,一男一女两名同学同时主持本周的升旗仪式,主席台上的背景墙上贴着一份承诺书,承诺书的上方,写着八个大字“和谐师生、和谐校园”,这也许就是本周升旗仪式的主题吧,我们想。结果不出所料,庄严而内容丰富极富教育的升旗仪式避免了形式化,有唱国歌,唱校歌,两名教师根据本次主题进行的朗诵,教师在承诺书上签名,为秋季运动会优胜班级颁奖等程序,整个活动主题突出,有条不紊,内容丰富,让我们领略到了什么叫做治学严谨。
升旗仪式完成后,在等学生上楼的间隙,心理上感觉已经成了熟人的校长张依武先生走了过来,说:“今天上午我正好有时间,你们也来了一周了,慢待你们啦,我们聊聊吧。”一句温暖的话语,让我们顿觉心里暖融融的,内心激动不已的我们到办公室拿上笔记本,敲开张校长的办公室,见到我们这么快到来,他说:“还是到你们办公室吧,我这边太吵。”落座后,他首先让我们谈了工作一周后的感受,之后,他极其富有思想的向我们谈了他个人的管理思路和学校的发展前景,从谈话中我们得知,上海市是一个生源争夺极其激烈的城市,学校办不好,就面临关闭的危险,同样,教师教不好,就面临下岗的可能,所以,学校除校长以外的书记、副校长、综合服务处主任(相当于我们那儿的总务主任)都要上课,不论你是50有余的老教师,还是刚刚毕业的新教师,而且,根据教学能力和教学成绩确定个人工作岗位(也就是工作量),然后根据工作量在来确定本学年的结构工资,最大工作量月结构工资可以领到8000元以上,而最小工作量仅能领到月结构工资的200元左右,从根本上打破了吃大锅饭,干多干少一个样,干与不干一个样的局面,也许这不是教师积极性调动的根本原因,但这却是整个上海市教育的现状,也许,教育改革的真谛需要转变教育工作者的理念,而理念的转变就需要经济的杠杆,尤其是在这样一个经济高速发展的国际大都市里面,几年或者十几年之后,但我们的经济发展到这个水平后,我们是否也会走这条路呢?那么我们的教师是否应该从现在开始就为自己的明天做点储备呢?健谈的张校长向我们表达了一个观点,对我们产生了深深的心灵震颤,他认为,没有明显特点的学校不是一个优秀的学校,由此,他认为,学校的发展需要找到一个关键的支撑点,而这个支撑点的关键又是人,人的积极性调动需要人文化的管理,需要校长的思想引领和关心,但这并不否认制度管理,但他认为制度制订的过程是统一全体员工思想的关键,而制度的落实是次要的一个方面。他向我们举了这样一个例子:他刚来这所这所学校的时候,早自习有好多老师经常迟到,而早自习属于教师自由工作时间,制度没法规定和落实,于是,他每天都要提前到校,走进没有老师的教室,等着老师的到来,当老师歉意地和他说“对不起”解释时,他都是温和的排排老师的肩膀说:“不要紧的,谁家里没有点事情呢?”于是,一个月后,早自习没有一名教师迟到,他谈到,教师在一个学校里属于弱势群体,尤其是在上海,校长的权力大的惊人,他可以决定一名教师是否下岗或者转岗,但是舆论往往倾向于弱者,所以,他说:“永远不要站在老师的对立面,只有这样,才能使老师的心归属于一个起点,向一个方向努力。”我们静静的听着,快速的记着,同时也在反思着,今天,我们终于领略了什么叫做名校长,什么有叫做名校长的大气,那种让我们自愧不如的崇高境界。
校长的手机响起,是行政办公会的时间,他邀请我们一起参加,会议室里,坐着十位学校各部门行政领导,加上校长正好十一位,书记在我们去之前正好在布置一个关于静安区创建和谐校园的评价标准,各部门负责人正在低头详细的做着笔记,并没有因为我们的到来而受任何打扰,一个小时后,11点整,让我们感觉十分严谨的任务布置完毕,校长开始安排有关工作,他首先向与会人员介绍了我们两个,并且要求,在以后的三周里,我们就是学校的一员,学校的各项活动要通知我们参加,学校的课堂要向我们开放,学校下周六和周日要有一个外出参观活动,也让我们一同参加,今天,我们透过张校长的一席谈话,感觉真的成为了爱国学校的一名正式员工,这所学校的包容和大气势我们始料未及的。之后,张校长通报了上周区政府对学校督导评估的反馈情况,并对各部门下达了整改时间,一个月以后学校将进行检查落实,我们看到了这个温和的校长所具有的雷厉风行的一面。讲完后已经12点钟,虽早已下课,但没有听到外面有任何学生嘈杂的声音,整个校园显得十分静谧,看来,学生的行为习惯养成也是我们下一步探寻的重点。工会主席安排了关于举行课堂基本功和“三字一画”比赛的预备通知,各部门领导提出了许多需要改进的合理化建议,散会时,已是12点15分,走进餐厅,饭菜虽已凉,但我们分明感觉到了这所学校所独有的浓浓的暖意,吃完饭走到办公室下午第一节的上课铃声已然响起,我们便坐在办公桌前,整理起了今天上午还未来得及整理的笔记,并且反思着、对比着自己与他们的差距,想着以后的路该怎样走……