孔子开中国私塾教育的先河，使“学在官府”走到了平民之中。记录孔子言行的《论语》也成为千百年来人们阅读和欣赏的著名文本。从本文开始，笔者将分别就《论语》中的教育方面的文字，用为我所kan的眼光，也说一二。
（一）教学亦悦
《论语》开篇就说：学而时习之，不亦悦乎？fan成现代文就是学习是快乐的，同样，教学的人也是快乐的。所以，本篇题目就叫做：教学亦悦。
当然，现实中的种种矛盾致使不少同行离“乐”，离“悦”越来愈远。究其旨可能在乎自己的过多。如：平均分，全校排名，某某奖诸如此类。这些我们不可能不去关注，我们又不是神仙。但是，这里便涉及到一个比较的问题，怎么去看待的问题.
悦，我的理解，就是内心的快乐，是对自己劳动的一种尊重和肯定。就是内心对自己所从事的职业的认可和喜悦，就是做到“乐业”。同时津津乐道，津津探索。
关键是我们教师自己善于在教育教学中去发现、去寻找。只有这样，才能达到悦的境地。所以，必须学会自我心理暗示，即使像某些人说的“自我陶醉”，“乐此不彼”。悦吧，只要自己心理平和，一悦到底，足矣！！
（未完待续 参看之2“犁牛之子”
